早上和睡前孩子的屏幕时间规则:怎样定一份能坚持下去的家庭约定
屏幕时间规则,最好是全家事先商定好的一份约定。本文对比 4 家卫生机构按年龄给出的屏幕时间建议,讲清几岁给孩子买第一部手机、要不要用家务换屏幕时间,提供一份可以打印的家庭屏幕规则模板,还有怎样让孩子平静地关掉屏幕。大人也一起遵守,规则才会显得公平,孩子也更愿意配合。随着孩子长大,约定也要定期更新。

简而言之
屏幕时间规则最能坚持下去的方式,是全家事先商定:什么时候用、在哪里用、用多久、先做什么。2 岁以下,卫生机构建议除了视频通话以外,尽量少用或不用屏幕;2 到 5 岁,每天大约 1 小时的优质内容,尽量一起看。对大一点的孩子,先保护好睡眠、吃饭、作业和玩耍。

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本页内容
屏幕是家庭生活的一部分,大多数家长和它的关系都很复杂。它很有用,有时还有教育意义,长途旅行时更是救星。它也是每天争吵最多的原因之一,几乎没有别的事能比得上。
在屏幕问题上吵得最少的家庭,通常有 1 个共同点:事先商定好的清楚规则。下面介绍怎样建立这样一份家庭约定。
不同年龄看多久屏幕
各个卫生组织对小孩子给出的建议大致相同,对大孩子的建议差别更大。
| 年龄 | 世界卫生组织(2019) | 瑞典,1177 | 法国,专家委员会(2024) |
|---|---|---|---|
| 2 岁以下 | 不要久坐看屏幕 | 不用屏幕 | 3 岁前不用屏幕 |
| 2 到 5 岁 | 最多 1 小时(2 到 4 岁) | 最多 1 小时 | 6 岁前严格限制,由大人陪同 |
| 6 到 12 岁 | 没有建议 | 1 到 2 小时 | 适度并有人监督 |
| 13 到 18 岁 | 没有建议 | 2 到 3 小时 | 15 岁前不用社交网络,之后只用设计合乎伦理的平台 |
世界卫生组织建议,2 岁以下不要有久坐的屏幕时间,2 到 4 岁每天不超过 1 小时,并且越少越好(WHO 指南,2019)。瑞典的 1177 健康服务在 2026 年 8 月更新了内容,给出了上表中针对娱乐屏幕的全国性限制(1177,儿童与屏幕)。法国专家委员会 2024 年 4 月的报告提出的是年龄节点,没有给出分钟数(Enfants et écrans)。
美国儿科学会在 2016 年为小孩子定下了大家熟悉的标准:18 个月以下除了视频通话外不用屏幕,2 到 5 岁每天大约 1 小时的优质节目,最好有大人陪着看,吃饭时和卧室里不用屏幕(AAP,Media and Young Minds,2016)。2026 年 1 月,它发布了一份新的政策声明,视野从时间限制扩展到整个数字环境:家庭关系、应用怎样被设计来抓住注意力,以及学校和政策层面的支持(Munzer 等,2026)。它免费的家庭媒体计划能帮助家庭制定自己的规则。
孩子几岁可以有第一部手机?
没有统一的答案。瑞典公共卫生署建议等到 13 岁再给智能手机。法国专家委员会建议 11 岁前不给手机,11 岁起给不能上网的手机,13 岁起可以给能上网的手机,但不用社交网络。不管几岁,都要在手机到来之前把它写进家庭约定:晚上在哪里充电,哪些应用可以用,什么时候放进包里。
屏幕时间也关乎它挤掉了什么
常常要问的问题是:“这段屏幕时间挤掉了什么?”如果屏幕挤占了睡眠、户外玩耍、作业、一起吃饭或和朋友面对面相处的时间,那就有问题了。如果这些都保护好了,具体是多少分钟就没那么重要。
这就是为什么很多家庭围绕优先顺序来定屏幕规则:先保证睡眠、吃饭、作业和家务,屏幕排在后面。
制定一份家庭屏幕约定
一份好的屏幕约定要回答 5 个问题。全家坐下来,最好在一个平静的时候,比如一次家庭会议上,一项项商定。
- 什么时候?上学日和周末往往不同。“作业和家务做完后,到 18 点为止”比“晚上看一会儿”清楚得多。
- 在哪里?只在公共空间用,是一条简单有效的规则。卧室不放屏幕,晚上尤其如此。
- 多久?商定每天或每周的时长,适合孩子的年龄。
- 看什么?哪些应用、游戏和节目可以。其中一部分一起看、一起玩,并约定好屏幕和电子设备礼仪。
- 先做什么?家务、作业、阅读、户外时间。
把约定写下来,放在看得见的地方。参与制定规则的孩子,更可能遵守它们。
要用家务换屏幕时间吗?
很多家长忍不住用屏幕时间来“支付”家务:“把洗碗机里的碗拿出来,就能玩 15 分钟平板。”短期内管用,但可能会让屏幕显得是家里最珍贵的东西,家务则成了要付出的代价。一项加拿大研究观察了 62 个 1 岁半到 5 岁的孩子,发现把屏幕当作奖励或惩罚来管孩子行为的家长,孩子的屏幕时间更多(Tang 等,2018)。
更平静的做法是“当……就……”:屏幕只是家务和作业做完之后的那一步。每天同样的顺序,不为分钟数讨价还价。我们的不靠“贿赂”激励孩子一文解释了为什么这样往往更有效。
平静地结束屏幕时间
停下来是最难的部分,对小孩子尤其如此。这些步骤会有帮助:
- 提前提醒:“再看 5 分钟就关掉。”
- 用一个看得见的计时器,让时钟来宣布结束。
- 在自然的节点停下:一集结束或一关结束。
- 准备好下一件事:吃晚饭、散步、玩游戏。
- 保持一致:如果抗议有时能换来额外的时间,抗议就会继续。
屏幕和睡眠
睡前一小时看屏幕,可能会让入睡时间推迟。美国儿科学会建议睡前 1 小时关掉屏幕,晚上设备不放在卧室里;瑞典的 1177 建议提前 30 到 60 分钟。用让屏幕去睡觉这个任务,可以把关屏幕变成睡前流程的一部分。把充电器放在厨房或走廊,就很容易做到。完整的晚间安排,请看我们的睡前流程指南。
一起看,一起玩
不是所有屏幕时间都一样。一项针对青少年和家长的研究发现,一起看节目、一起玩电子游戏,和更紧密的家庭联结有关(Padilla-Walker 等,2012)。对小一点的孩子,一起看能帮他们理解看到的内容。时不时加入一下,也能让你更了解孩子喜欢什么,而全家一起看电影的晚上,就是很好的家庭时光奖励。
屏幕时间规则模板
| 规则 | 示例 |
|---|---|
| 什么时候 | 上学日:作业和家务做完后,到 18:30 为止。周末:早饭后的上午,户外活动后的下午 |
| 在哪里 | 只在客厅和厨房。卧室不放屏幕 |
| 多久 | 上学日 45 分钟,周末每天 2 小时 |
| 看什么 | 商定好的应用和节目。新游戏先和家长一起看看 |
| 先做什么 | 作业、家务、阅读 20 分钟 |
| 大人 | 吃饭时不看手机 |
把这张表抄下来,根据孩子的年龄和你家的价值观调整数字,打印出来贴在冰箱上。签字之前,检查约定是否包括:
- 上学日和周末
- 晚上设备在哪里充电
- 时间到了怎么办(看看时间到就关屏幕这个任务)
- 1 条给大人的规则
- 一个回顾约定的日期
随着孩子长大更新约定
适合 6 岁孩子的屏幕约定,不会适合 12 岁的孩子。至少每年回顾一次,每当有变化时也要回顾,比如有了第一部手机、换了新学校,或者大家都在玩一款新游戏。让孩子参与回顾:大一点的孩子参与制定限制时,更容易接受它们。
随着孩子长大,从你来执行的规则,慢慢转向孩子自己管理的习惯。青少年可以自己记录时间,考试前自己决定什么时候关掉,或者同意晚上把手机放在楼下。目标是培养一个不需要你也能管理好屏幕的年轻人,而这项能力需要循序渐进地练习。
让它看得见
Kidventures 会把孩子当天的任务展示出来,让“先做家务再看屏幕”变成一张孩子自己能看到、能打勾的清单。浏览家务库,找找适合你家晚上的任务,或者拿一张日常流程打印表。
家长常问的问题
孩子看多久屏幕合适?
世界卫生组织建议 2 岁以下不要有久坐的屏幕时间,2 到 4 岁每天不超过 1 小时,越少越好。瑞典建议 2 岁以下不用屏幕,2 到 5 岁最多 1 小时,6 到 12 岁 1 到 2 小时,13 到 18 岁 2 到 3 小时,学习用的屏幕不算在内。美国儿科学会现在更少谈分钟数,更关注睡眠、运动、家庭时间和应用的设计方式。
屏幕时间要用家务来换吗?
有些家庭把屏幕定为家务和作业做完之后的那一步(“当……就……”)。这比用屏幕时间来“支付”家务更有效,后者可能会让屏幕显得更珍贵,家务显得更不值。
屏幕时间结束时孩子崩溃怎么办?
结束前提前提醒,用孩子看得见的计时器,约定在一集或一关结束时停下,并准备好下一项活动。坚持几周,抗议就会减少。
孩子几岁可以有自己的手机?
各国的建议不一样。瑞典公共卫生署建议等到 13 岁再给智能手机。法国的一个专家委员会建议 11 岁前不给手机,11 岁起可以给不能上网的手机,15 岁前不用社交网络。孩子是否准备好、家里的规则,和年龄一样重要。
用电脑写作业算屏幕时间吗?
以瑞典的建议为例,为学校作业或幼儿园活动使用屏幕,不计入每天的时长。很多家庭只计算娱乐用的屏幕时间,并让孩子在家里的公共空间用屏幕写作业。
参考资料
- AAP Council on Communications and Media (2016). Media and young minds. Pediatrics, 138(5).
- World Health Organization (2019). Guidelines on physical activity, sedentary behavior and sleep for children under 5 years of age.
- American Academy of Pediatrics. Family Media Plan. HealthyChildren.org.
- Munzer, T., and colleagues (2026). Digital ecosystems, children, and adolescents. Pediatrics, 157(2).
-
- Barn och skärmar. Updated 2026-08-05.
- Commission d'experts sur l'impact de l'exposition des jeunes aux écrans (2024). Enfants et écrans: à la recherche du temps perdu.
- Tang, L., and colleagues (2018). Mothers' and fathers' media parenting practices associated with young children's screen-time. BMC Obesity, 5.
- Padilla-Walker, L. M., and colleagues (2012). Getting a high-speed family connection: associations between family media use and family connection. Family Relations, 61(3).




